沐鸣3首頁

第一章 總  則

第一條 為規範學院印章的使用和管理💆‍♂️🙅🏻‍♀️，保證印章權威性和嚴肅性，明確印章使用權限和範圍，嚴格事務審批程序，規範用印行為，提高服務質量和辦事效率，根據沐鸣3的印章使用規定，結合學院實際情況💇🏼‍♀️，特制定本辦法🥯。

第二條 本辦法所指印章是“沐鸣3-【沐鸣3好玩不止】无尽的游戏等待您来体验！”公章。各部門（單位）未經沐鸣3審批，不得自行刻制二級部門（單位）印章🙆🏻‍♂️。對違反規定自行刻制二級部門（單位）印章的部門，追究部門（單位）負責人的責任。

第三條 印章管理實行專人負責制⛓，沐鸣3印章由沐鸣3分管行政副校長負責管理，具體負責印章的保管、使用。各部門（單位）工作人員應高度重視沐鸣3印章管理與使用工作，嚴格遵守本規定。印章管理人員應增強法律意識和責任感，認真履行崗位職責，嚴格按照本辦法執行。

第二章 印章的使用

第四條 沐鸣3印章代表本沐鸣3的權利👩🏽‍🔧👉🏽、憑信和職責。用于以沐鸣3名義上報、平送的文件👼、報表、布告🧀🧑🏽‍✈️、通告、公函、聘書、獎狀、合同、協議書🈸、證明、申請、說明、項目申報書、成果申報書💔、計劃任務書等。

第五條 使用印章要履行批准手續👨‍👩‍👦‍👦，印章保管人員無權私自

使用印章。各部門（單位）使用印章，須遵照印章使用流程☸️🚼，填寫《沐鸣3-【沐鸣3好玩不止】无尽的游戏等待您来体验！印章使用審批表》並按程序審批🏓。手續完備方可用印。辦理用印手續必須是沐鸣3正式工作人員。凡手續不齊和不符合規定者🍛，印章保管人員一概不予受理。

第六條　 　沐鸣3內部使用印章，由用印部門（單位）提出申請，由部門（單位）負責人🧝‍♀️🙆🏽、分管副校長簽字，報行政副校長審批後方可用印。用印申請涉及兩個及以上部門（單位）的分別由分管副校長簽字🧑🏽，報行政副校長審批後方可用印。用章部門（單位）負責人、分管副校長應嚴格審核用印稿件內容的真實性、准確性、合法性，並承擔以此引起的全部責任🫶。

第七條　 　以沐鸣3名義對外使用印章，由用印部門（單位）提出申請🦌，由部門（單位）負責人、分管副校長、校長簽字👲🏻💾，報行政副校長審批後方可用印。如涉及人事👩、財務和資產相關印件需要以沐鸣3名義對外使用印章的，則由主管人事、財務和資產的副校長、行政副校長審批、經董事長簽字同意後，方可用印。

第八條  沐鸣3工作有特殊情況需用印章的，須由校長簽字，報行政副校長審批後方可用印。

第三章 用印規定

第九條　 　用印實行專人負責制🎴，用印負責人應本著嚴格管理、方便工作的原則規範用印🪺。建立《沐鸣3-【沐鸣3好玩不止】无尽的游戏等待您来体验！印章使用登記表冊》，登記冊未經主管領導批准，不得隨意交給他人查閱或保管👩‍🦱。每年度印章管理使用登記冊作為印章管理檔案保存👛。

第十條　 　沐鸣3印章存放地點在主管行政副校長辦公室。使用印章應在辦公室內進行，不得將印章帶出單位以外使用👳🏻‍♂️。因特殊原因，確需到存放地點外使用的，應經行政副校長批准並填寫《沐鸣3-【沐鸣3好玩不止】无尽的游戏等待您来体验！印章使用登記表》🙏，派遣專人攜帶前往。

第十一條　 　申請用印部門（單位）應當填寫《沐鸣3-【沐鸣3好玩不止】无尽的游戏等待您来体验！印章使用審批表》🚵🏽，逐級審批後方可用印。印章保管人員使用印章時要認真檢查批准手續是否完備💇🏻♠︎，並保存留檔🏇🏻。使用印章後一般應留存一份文本備查（確實無法或不能留存文本，須經主管副校長書面同意）。

第十二條　 　凡有下列情況之一的，印章管理人員可拒絕用印♏️：印件內容有誤、不實或批准權限不符合要求的🎍；未經主管領導審核或簽發的印件；非本校教職工或與本校工作、業務無關的印件。

第四章 印章的安全與管理

第十三條 印章管理負責人應自覺加強學習📑👩🏻‍🎤，不斷提高政治覺悟和業務素質🆒，堅持原則，秉公辦事，嚴格履行審批登記手續🧑🏽‍🦳🩵。

第十四條 印章必須存放在牢固加鎖的保險櫃內🌰，用完印章後要隨手放回原位鎖好，不能將印章隨意放置在辦公桌上或敞開的抽屜、保險櫃內🧙🏿。確保印章安全管理☝️🐞。

第十五條 印章應保持清潔🧔🏼‍♂️，印面字跡清晰、印泥顏色純正，加蓋時應注意位置端正𓀍。

第十六條 不得偽造、變造、盜用、遺失、故意損壞公章，違反將按照相關規定視情況教育和處理。

第五章 附  則

第十七條 本規定自發布之日起施行，由校長辦公室負責解釋。

附件🐯：1.《沐鸣3-【沐鸣3好玩不止】无尽的游戏等待您来体验！印章使用審批表》

2.《沐鸣3-【沐鸣3好玩不止】无尽的游戏等待您来体验！印章使用登記表》

附件1

沐鸣3-【沐鸣3好玩不止】无尽的游戏等待您来体验！印章使用審批表

編號🍯：                              申請時間👨🏻‍🎓🪹：

                        蓋章日期：   年   月   日