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旅遊管理專業
發布時間✩:2024-03-22 訪問次數:

專業前景

旅遊業是我國國民經濟的戰略性支柱產業之一,具有產業鏈條長🧏🏼‍♀️、綜合帶動能力強、促進就業等顯著特征,成為傳播中華傳統文化、弘揚社會主義核心價值觀的重要渠道💇🏼‍♀️,生態文明建設的重要力量,推動鄉村振興的重要途徑🩷。同時𓀇👻,我國出境旅遊人數和旅遊消費均列世界第一,為世界旅遊業發展做出了突出貢獻🙆🏻‍♂️。旅遊管理人才具有社會需求量😟、就業崗位明確、專業發展前景好等特點。旅遊管理專業以培養文化旅遊和數字旅遊人才為主要方向⛓,采取“校企共建”人才培養方案,產教深度融合人才培養模式,培養能夠從事現代文旅企業服務、運營和管理,文旅產品策劃、運營、服務和管理的高素質應用型人才。

培養目標

本專業培養思想政治堅定,德、智、體、美💔、勞全面發展👹,具有職業教育專科層次的科 學文化水平🌬,良好的人文素養🧑‍🦼‍➡️、職業道德和創新意識🧑‍🧒‍🧒,精益求精的工匠精神,較強的就業能 力和可持續發展能力,掌握本專業知識和技術技能👨‍👩‍👦‍👦,面向旅遊職業崗位群,能夠從事旅行社 主要業務👨‍🦯‍➡️、導遊、旅遊谘詢、旅遊數字營銷、目的地運營管理、研學旅行😇、酒店服務和酒店管理等工作的高素質技術技能人才🤾🏽‍♀️。

主要課程

專業基礎課:管理學基礎、旅遊概論、旅遊政策與法規🙍🏼‍♂️、旅遊職業禮儀、中國旅遊文化、中國旅遊地理、客源國概況🌭、旅遊消費者行為🫶。

專業核心課6️⃣:旅行社經營管理、景區服務與管理、酒店管理概論、旅遊電子商務👨‍🦽、旅遊策劃理論與實務👩、旅遊新媒體營銷、旅遊服務質量管理、客戶關系管理等👆🏼。

專業拓展課:全國導遊基礎知識、河南旅遊基礎👱‍♂️📖、研學旅行策劃與服務、定制服務與管理、旅遊美學、河南非物質文化遺產傳承😌、旅遊數據分析與應用、茶藝與茶文化、旅遊攝影等🫳🏼。

就業方向

學生畢業後可從事導遊、旅行社計調🂠、旅遊數字營銷、研學旅行導師、研學策劃師、定制旅行管家、智慧景區講解員、酒店前廳接待、客房管家🌎、餐廳服務、文博場館講解員等工作。

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