為幫助大一新生更好地適應大學生活🤵🏼♀️，明確學習目標，人工智能學院計算機網絡專業于2024年9月23日組織了一場教師研討會，精心籌備新學期入學導課內容。會議在朝新樓101教室舉行，專業負責人張方超老師和專業教師郎波霏、李洪濤🥃、景霞參加本次研討會。
會上各位老師一致認為新生入學教育是引導學生正確規劃學習生涯的第一課，也是幫助學生盡快了解新環境🧑🔬、適應學習和生活🧗🏻♂️、樹立新奮鬥目標的重要一環。因此，入學導課內容的制定必須緊密結合當前專業發展趨勢和學生實際需求。
隨後♟，各位教師就入學導課的具體內容展開了熱烈討論😙。大家一致認為，導課內容應涵蓋專業介紹、課程設置、學習方法、職業規劃等多個方面。在專業介紹環節，應詳細介紹計算機網絡技術的專業背景、發展前景及就業方向，增強學生的專業認同感和學習動力💇♀️🤵🏼♂️。課程設置方面，則要詳細介紹各門課程的教學目標、教學內容和考核方式🧝🏿♀️，幫助學生提前了解課程要求，做好學習准備。
在討論學習方法時🕵🏿🧔🏽♀️，教師們強調了自主學習和團隊合作的重要性。他們建議新生在大學期間要培養良好的學習習慣✨，學會合理安排時間，提高學習效率。同時，也要積極參與團隊合作，培養自己的溝通協調能力和團隊協作能力。
此外，職業規劃也是討論的重點之一❇️。教師們鼓勵新生要盡早明確自己的職業目標，合理規劃自己的大學生涯。他們建議新生可以通過參加職業規劃講座、實習實訓等方式🤕，了解行業發展趨勢和用人需求，為未來的就業創業打下堅實的基礎💁♂️。
會議最後，參會老師們還就入學導課的授課形式進行了討論。大家一致認為，應采用多媒體教學和網絡教學相結合的方式，通過生動的案例和實踐操作，激發學生的學習興趣和積極性🦽。同時👨🏼，也要注重與學生的互動交流👍🏽，及時了解學生的學習情況和反饋意見🕺，不斷改進教學方法和手段。
此次教師討論會的召開，為計算機網絡專業制定科學🎧、合理🏊🏿、實用的入學導課內容提供了有力保障👩🦳。相信在新學期的入學導課中，計算機網絡技術專業全體教師將齊心協力，為新生們呈現一堂精彩紛呈、富有成效的入學教育課🦶👩。
